Forum Provinciale Genitori VCO: storia e attività

Nascita

Il Forum Provinciale Genitori, istituito al livello nazionale dal decreto ministeriale n°14 del 10/02/2002 (sotto il ministero Moratti) e sorto nel VCO nel giugno 2005, è l'organismo istituzionale di rappresentanza su base provinciale delle Associazioni dei genitori operanti nella scuola (1).

Soggetti partecipanti

Fanno parte del FoPAGS le associazioni dei genitori maggiormente rappresentative (Age, CGD, AgeSC) e i delegati di altre associazioni locali o di comitati genitori che siano regolarmente costituiti secondo le normative di riferimento.

Il FoPAGS è presieduto dal dirigente dell’Ufficio Scolastico Provinciale e conta sul supporto logistico e tecnico di un docente referente.

I rappresentanti del FoPAGS hanno il compito di proporre iniziative negli ambiti istituzionali di competenza, operare per la loro attivazione e realizzazione, comunicare ai genitori della provincia le decisioni e le proposte dell'organizzazione e di raccogliere da questi sollecitazioni, proposte, problematiche da approfondire.

Funzioni

migliorare il rapporto e i momenti di confronto tra scuola, studenti e famiglie nonché la partecipazione e la cooperazione tra gli stessi soggetti
favorire la riflessione sul ruolo educativo delle famiglie
costruire strategie e strumenti per agire sulle motivazioni all'apprendimento degli alunni
promuovere la trasmissione di informazioni e il coordinamento tra comitati e formulare proposte di intervento che superino la dimensione dei singoli istituti
esprimere pareri e formulare proposte a
- uffici Scolastici
- enti Locali
- organi Collegiali Territoriali

Attività

Il FoPAGS si riunisce periodicamente per affrontare problematiche emergenti, per promuovere indagini finalizzate alla conoscenza dei bisogni di alunni e genitori, per organizzare iniziative e reperire finanziamenti in tal senso.

Il FoPAGS VCO si riunisce mediamente 2 volte all'anno. Nel corso delle riunioni si programmano le iniziative di formazione/informazione e quelle culturali:

Le principali attività e progetti fin qui realizzati sono i seguenti:

- Incontri di formazione per i genitori presso la sede dell’Ufficio Scolastico provinciale: “Il ruolo dei genitori negli Organi Collegiali e nella definizione del POF” e “Dal POF al bilancio”

- Progetto “Mestieri e professioni, la scelta del futuro professionale tra realtà e desideri”, dedicato agli studenti delle classi IV delle Scuole Superiori del V.C.O., con giornate di incontro degli studenti con i professionisti e percorsi di affiancamento sul posto di lavoro (job-shadow), che hanno permesso il contatto diretto degli studenti con il mondo del lavoro nei loro ambiti di interesse, la possibilità per gli studenti di ricevere informazioni dagli esperti sui percorsi di studio migliori per raggiungere la necessaria capacità professionale, la possibilità per gli studenti di osservare e partecipare “sul campo” alla giornata reale di lavoro di un professionista.

- Progetto “Insieme per crescerli, la collaborazione fra genitori e docenti nella vita della scuola”, dedicato ai genitori e ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado del V.C.O., sia con serate di argomento generale, sia con incontri di gruppi di discussione ristretti con psicologi, che honno permesso l’aumento delle conoscenze di base dei genitori nei riguardi del “pianeta scuola”, il miglioramento del rapporto genitori-docenti, contribuendo al superamento delle paure reciproche e delle difficoltà inerenti la comunicazione e l’interazione tra scuola e famiglia, l’informazione e discussione delle principali problematiche di tipo didattico e comportamentale che interessano il percorso di crescita e di apprendimento dei ragazzi.

- Progetto “Passaggio a Nord-Ovest, orientamento nel passaggio alla Scuola Media Superiore”, dedicato ai genitori e agli alunni delle classi III e II delle Scuole Medie del V.C.O., che ha avuto come scopo quello di offrire un aiuto in un momento molto importante della vita di ragazzi e genitori attraverso serate con psicologi esperti e incontri con le Scuole Superiori e le Agenzie Formative del territorio.

Organi e fondi

Il FoPAGS provinciale si compone dei seguenti organi:

assemblea (si rinnova ogni nuovo anno scolastico e si riunisce mensilmente)
giunta composta dai seguenti organi esecutivi
- presidente (dirigente CSA)
- coordinatore
- segretario
- docente referente
coordinatore

Il FoPAGS si articola in commissioni di lavoro tematiche o territoriali al fine di realizzare un particolare tipo di attività o progetto.

Il FoPAGS VCO non dispone di fondi istituzionali: può auto-finanziarsi, attivandosi per usufruire di finanziamenti pubblici e/o privati su progetto. I fondi sono depositati presso un Istituto scolastico della provincia, che ne cura l’amministrazione su delega dell’Ufficio scolastico provinciale.

Modalità di adesione

Le associazioni di genitori che intendono aderire al FoPAGS devono essere dotate di un proprio statuto (1) e fornire il nome di un loro referente.

L'adesione va richiesta tramite documento scritto, allegando l’atto costitutivo, al Dirigente dell’Ufficio scolastico provinciale.

(1) Il FoPAGS Verbano Cusio Ossola ha sede presso il CSA in Corso Cairoli 88, Verbania e il suo Coordinatore è Angelica Sassi.
Lo statuto è un documento redatto spontaneamente dall'associazione o comitato genitori senza l'ausilio di figure legali. In esso si specificano le funzioni dell'organizzazione di riferimento sottoscritte dai membri fondatori.

Bibliografia

“Forum provinciale delle Associazioni dei genitori operanti nella scuola (FoPAGS)” a cura di Antonella Braga, Ufficio Studi CSA VCO 2005
http://www.lavorovco.it/mpf/index.php

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Intervista al Coordinatore del FoPAGS VCO Angelica Sassi

Salve Angelica, puoi dirci che cos'è il FoPAGS?
IL FoPAGS è il Forum provinciale delle associazioni più rappresentative dei genitori della scuola, istituito circa 4 anni fa su indicazione del Ministero dell’Istruzione; non tutte le provincie d’Italia sono riuscite a formare un Forum Provinciale, e soprattutto, a renderlo fattivamente operativo. Da noi ciò è stato reso possibile grazie alla disponibilità dei partecipanti all’associazione e al grande appoggio del Dirigente del nostro ufficio scolastico Provinciale, la Dott.ssa Franca Giordano.

Come si aderisce al FoPAGS VCO?
I comitati dei genitori delle scuole del VCO di ogni ordine e grado, regolarmente costituiti, devono inviare la loro richiesta di adesione corredata dal loro Statuto e dal loro Regolamento, al Dirigente dell’Ufficio scolastico Provinciale.

Quando si riunisce il FoPAGS VCO?
Le riunione sono perlopiù due all'anno e vengono dedicate alla programmazione delle principali iniziative. La maggior parte delle comunicazioni avvengono tramite e-mail e contatti telefonici per azzerare le distanze geografiche che renderebbero difficile riunirsi in modo più assiduo.

Quali sono le attività più rilevanti del FoPAGS VCO?
Le attività sono svolte nei riguardi degli studenti, dei genitori e dei docenti.

Il progetto FoPAGS VCO più conosciuto e giunto al suo quarto anno di svolgimento, è sicuramente “Mestieri e Professioni”, realizzato con la collaborazione dell'Assessorato all'Istruzione della Provincia.
Si tratta di un percorso di orientamento per i ragazzi delle IV Superiori articolato in 3 mattinate di incontri a Domodossola, Omegna e Verbania.
Durante questo evento i ragazzi hanno la possibilità di incontrare dei professionisti impegnati nel mondo del lavoro che vengono a raccontare la loro esperienza. I ragazzi si rivolgono a loro in modo diretto ponendo domande e ottenendo risposte.
Quest'anno [ndr 2009] gli studenti partecipanti sono stati più di 850 e i relatori erano tra i 30/35 per ognuna delle tre sedi. L'adesione, anche da parte delle Scuole, ha evidenziato un largo interesse.
In aggiunta a questa iniziativa, i ragazzi possono chiedere di partecipare ad una giornata di “job shadow”: per un giorno possono osservare e prendere parte alle attività di un professionista operante in un ambito di loro scelta..

Un altro progetto conosciuto è “Insieme per crescerli” che si sta in questo periodo sviluppando con il secondo percorso di incontri di genitori e docenti con Lucia Attolico e Katiuscia Greganti, due psicologhe di Torino, esperte nel campo della comunicazione, soprattutto in ambito adolescenziale e scolastico.

Quali sono i compiti di un'associazione o comitato aderente al FoPAGS?
Partecipare alle 2 riunione annuali, portare nuove idee e, se possibile, partecipare all'organizzazione delle iniziative del Forum sul proprio territorio.
Ad esempio, i membri del Forum potrebbero attivarsi per contattare eventuali conoscenti operanti nel mondo del lavoro professionale chiedendo loro di ospitare un ragazzo nell'ambito di un'iniziativa di “job shadow”.

Su quali soggetti istituzionali si appoggia il FoPAGS per ottenere sostegno nella realizzazione dei propri progetti?
I soggetti verso cui si indirizzano le richieste di sostegno economico e organizzativo del FoPAGS sono quelli con cui i membri del Forum sono in contatto per le più svariate ragioni.
Se ad esempio ad Omegna si volesse organizzare una tre giorni di iniziative per promuovere la realizzazione di una mensa comunale biologica, dopo aver steso un progetto della tre giorni lo si potrebbe presentare all'Amministrazione Comunale piuttosto che alla Comunità Montana con la richiesta di adesione e sostegno. Il sostegno potrebbe essere finanziario o può semplicemente constare nella messa a disposizione di una sala piuttosto che di un altro servizio.

Quindi il FoPAGS VCO è un'organizzazione riconosciuta da tutte le istituzioni?
La nostra sede è presso l'Ufficio scolastico provinciale a Verbania.
I Forum Provinciali Associazioni Genitori Scuola sono la branca provinciale dei FoRAGS (Forum Regionali Associazioni Genitori), che a loro volta sono collegati al FoNAGS (Forum Nazionale Associazioni Genitori maggiormente rappresentative), istituito con Decreto Ministeriale n°14 del 18/2/2002 da L. Moratti e avente sede a Roma presso un dipartimento del MIUR (Ministero Istruzione Università e Ricerca).

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Intervista al Coordinatore del FoPAGS VCO Angelica Sassi